Предпринимательство и составление бизнес-плана
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА: Учебная программа 5-го уровня для малого бизнеса
Название модуля: Бизнес-планирование и запуск предприятия
Предмет : Предпринимательство и составление бизнес-плана
Объем темы: 5 ЕКАР
Объем в часах: 130 часов, из них аудиторная 42 часа (в т.ч. 2 учетных часа и 3 часа обратной связи), самостоятельная работа 88 часов.
Название модуля: Бизнес-планирование и запуск предприятия
Предмет : Предпринимательство и составление бизнес-плана
Объем темы: 5 ЕКАР
Объем в часах: 130 часов, из них аудиторная 42 часа (в т.ч. 2 учетных часа и 3 часа обратной связи), самостоятельная работа 88 часов.
Назначение модуля
Курс направлен на то, чтобы учащийся мог планировать и начинать малый бизнес, исходя из целей компании.
Ожидаемые результаты обучения по данному курсу
Составлен бизнес план и разработана бизнес-модель.
Критерии оценки предмета
- Составляет бизнес-план и выбирает подходящую форму бизнеса на основе анализа экономической среды с учетом целевого рынка, прогноза затрат и доходов, а также рисков.
- Планирует необходимые действия для запуска компании, анализирует различные возможности и способы создания компании в рамках и на на основе коммерческого законодательства.
- Создает и оформляет, в том числе, документы, необходимые для открытия бизнеса , учитывая требования Коммерческого кодекса, бизнес-плана, а также использование различных информационных технологий.
- Проводит анализ внешней и внутренней среды предприятия и на основе этого разрабатывает бизнес-стратегию.
- Создаёт финансовый план и финансовые прогнозы для предприятия
Татьяна Мороз
Структура аудиторных занятий и перечень тем
| Jrk nr | Объём в часах | Название темы и краткое описание | Методы оценивания и задания | Учебные методы |
| 1 | 2 | Создание бизнес-идеи в команде | Создание бизнес-идеи в команде | Практическая работа |
| 2 | 2 | Уточнение бизнес-идеи, её новизны и уникальности | Уточнение бизнес-идеи, её новизны и уникальности | Практическая работа |
| 3 | 8 | Бизнес-модель методом CANVA | Бизнес-модель методом CANVA | Практическая работа |
| 4 | 2 | Структура бизнес-плана. Принципы составления бизнес-плана. | Структура бизнес-плана. Принципы составления бизнес-плана. | Практическая работа |
| 5 | 2 | Видение, миссия и цели | Видение, миссия и цели | Практическая работа |
| 6 | 2 | Анализ бизнес-среды, SWOT-анализ | Анализ бизнес-среды, SWOT-анализ | Практическая работа |
| 7 | 2 | Анализ рынка, потребности клиентов, описание целевого рынка | Анализ рынка, потребности клиентов, описание целевого рынка | Практическая работа |
| 8 | 2 | Маркетинговый план | Маркетинговый план | Практическая работа |
| 9 | 2 | Анализ конкуренции | Анализ конкуренции | Практическая работа |
| 10 | 2 | Поиск персонала, управление и мотивация | Поиск персонала, управление и мотивация | Практическая работа |
| 11 | 2 | Финансовое планирование | Финансовое планирование | Практическая работа |
| 12 | 2 | Анализ рисков бизнес-проекта | Анализ рисков бизнес-проекта | Практическая работа |
| 13 | 2 | Гранты и займы, структурные фонды | Гранты и займы, структурные фонды | Лекция |
| 14 | 5 | Источники финансирования, самофинансирование, гранты, ссуды | Источники финансирования, самофинансирование, гранты, ссуды | Лекция |
| 15 | 2 | Зачёт | Подготовка, оформление и презентация бизнес -плана | Презентация |
| 16 | 3 | Обратная связь |
Описание и контроль самостоятельной работы по предмету
Всего 88 часов самостоятельной работы.
| Jrk nr | Ориентировочное количество часов | Краткое описание самостоятельной работы | Контроль |
| 1 | 30 | Создание и оформление бизнес-плана и его презентация | Практическая работа |
| 2 | 10 | Структурирование компании и рабочие процессы планирование | Практическая работа |
| 3 | 10 | Анализ возможностей создания компании и ее презентация | Практическая работа в группе |
| 4 | 10 | Подготовка необходимых для открытия бизнеса документов на эстонском языке. | Комплексное задание |
| 5 | 10 | Описание и презентация финансового прогноза для выбранной компании | Практическая работа |
| 6 | Поиск партнёров для данной компании и презентация возможностей сотрудничестваe | Комплексное задание |
Требование к обязательному участию в аудиторных занятиях
Участие не менее 75% аудиторных занятий.
Участие не менее 75% аудиторных занятий.
Формирование оценок по предмету
Обязательным условием для оценки является участие в семинарах и дискуссиях, представление независимых работ в электронной форме, подготовка и представление резюме групповой работы и подготовка отчета о сделанной практической работе. Оценка по предмету формируется на основании письменных работ , анализа и подачи отчетов о выполнении комплексных заданий, а так же представления результатов групповой работы.
Учебные материалы по предмету
Обязательные учебные материалы
- Arrak jt., Majanduse ABC, Avatar grupp, Tartu, 2002.a.
- Arrak jt. Eesti Majandus, Avatar Grupp, Tartu, 2008.a.
- Igaühele Majandusest, Koolibri, 2013.a.
- M. Pramann Salo Ettevõtluse alused, , ILO, 2005.a.
- Ideest eduka ettevõtteni. Õppematerjal. Tallinn: SA Innove, 2008.
- V.Türk, Turumajanduse alused, Tartu Ülikool, Tartu, 1997.a.
- J. Liigand, Ettevõtte riskid, äratundmine ja maandamine, Äripäeva Kirjastus, 2005.a.
- R. Cinnamon jt., Kuidas mõista ettevõtte finantse, Äripäev, 2011.a. Teearu, A, Krumm, E. Ettevõtte finantsjuhtimine, Pegasus, Tallinn 2008
- Zirnask, V., Finantsturud, Tartu 2004
- http://www.looveesti.ee/alusta-ettevotlusega/ettevotte-asutamine/
- http://www.eas.ee/et/alustavale-ettevotjale/ettevotlusega-alustamine/ettevotlusvormid-ja-alustamise-viisid
- http://www.tootukassa.ee/content/toetused-ja-huvitised/ettevotluse-alustamise-toetus
- http://www.struktuurifondid.ee/millele-saab-toetust/